Adaptação ao Meio Aquático: Perspectivas Inovadoras e o Ensino do Nadar

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Neste livro você encontrará uma proposta metodológica de ensino da adaptação ao meio aquático de um jeito que você nunca viu. Por que ensinar tão pouco se podemos ensinar muito mais? A prática de atividades no ambiente aquático não está limitada à piscina. Nossos alunos vão a praia, cachoeira, rio, pegam onda e fazem outros esportes e atividades aquáticas. Assim, por que não oportunizar uma adaptação ao ambiente aquático que considere todas essas possibilidades?

Seus alunos vão adorar e aprender muito mais. Para te ajudar, é apresentada uma proposta metodológica do passo a passo que você deve seguir, com vários níveis de aprendizagem e exemplos de atividades. O que você encontra nesse livro você não encontrará em nenhum outro, pois é uma construção própria elaborada ao longo de anos de estudo e prática no ensino da natação.

Aproveitem!

 

Preview do livro disponível aqui.

 

Organizadores: Guilherme Tucher, Francine Caetano de Andrade Nogueira

Editora: CRV

ISBN: 9786525168074

Ano da Edição: 2024

Idioma: Português do Brasil

Dimensões: 160 x 230 x 10 mm

Páginas: 224

 

ÍNDICE

PREFÁCIO 1
Alberto Klar

PREFÁCIO 2
Ricardo Gomes Cabral

PREFÁCIO 3
Flávio Antônio de Souza Castro

INTRODUÇÃO

CAPÍTULO 1 O SABER NADAR
Guilherme Tucher
Ronan Waeger Raposo
Tamiris da Silva Cardoso

CAPÍTULO 2 UMA NOVA PROPOSTA PARA A APRENDIZAGEM DAS ATIVIDADES AQUÁTICAS
Guilherme Tucher

CAPÍTULO 3 CONDUÇÃO DA AULA PELO PROFESSOR
Guilherme Tucher
Francine Caetano de Andrade Nogueira
Jessica de Medeiros Vidal
Roberto Miranda Ramos Costa
Gabriela da Cunha Brandão Reis
Marcus Vinícius Sampaio Peres

CONSIDERAÇÕES FINAIS DA OBRA

REFERÊNCIAS
ÍNDICE REMISSIVO
SOBRE OS AUTORES

 

Sobre os Organizadores

Guilherme Tucher

Há mais de 20 anos transforma professores e treinadores de natação que buscam a excelência por meio de suas aulas, cursos, palestras, publicações, artigos no site (www.guilhermetucher.com.br) e canal no Youtube. Estudioso da natação em suas mais diferentes vertentes, é docente na Escola de Educação Física e Desportos (EEFD-UFRJ), coordenador da especialização em Formação de Atletas em Esportes Aquáticos e do Grupo de Pesquisa em Ciência dos Esportes Aquáticos.

Francine Caetano de Andrade Nogueira

Doutora em Psicologia, Mestre em Educação Física, Especialista em Biodinâmica do Movimento Humano, Licenciada e Bacharel em Educação Física. Sua formação foi realizada na Universidade Federal de Juiz de Fora. É docente na Escola de Educação Física e Desportos (EEFD-UFRJ), onde atua nos eixos: ensino, pesquisa e extensão. Coordena a especialização em Formação de Atletas em Esportes Aquáticos e o Grupo de Pesquisa em Ciências dos Esportes Aquáticos.